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Hola soy Abigail, alumna de T.E.

Voy a comentar un poco mi trabajo actual, en la fase de alternancia en el Centro ocupacional de  Parque Goya.

Os explicaré con una sencilla anécdota, de un momento de tantos, que para mí fue fundamental y que un poco ha marcado mi trayectoria por el proyecto

“Hoy vas a ver magia, Abigail”, me dice el educador del centro. ¿Por qué contesté yo?

En un primer momento, consideré que era porque el pedido de un número determinado de fluorescentes, de un modelo bastante complicado, que debía quedar realizado para el día siguiente, fuera asimilado correctamente por todos los usuarios. O Porque, como educador, es consciente de que la presión los puede llegar a bloquear, no consiguiendo ningún tipo de respuesta positiva por parte de los usuarios. O quizá por la capacidad de trabajo en equipo.

Pero no, no era eso, o era eso y mucho más.

Ver cómo de una simple chapa y unos pocos cables, poco a poco iban apareciendo, “como por arte de magia”, entre las manos de los usuarios unos fluorescentes que, según lo que me indicó el educador, se trata de uno de los modelos más difíciles, que éstos iban quedando empaquetados, en sus cajas con su pegatina identificativa, en perfecto estado de funcionamiento, con una revisión de calidad perfecta.

Eso SÍ que es magia en estado puro.

No harán las piezas directamente, pero cada uno de ellos es clave para su correcto ensamblaje; desde prelaboral con el embolsado de piezas que tendrán que colocarse después, pasando por todo el proceso de creación del fluorescente desde cero hasta llegar a la caja que va a recibir el cliente final. “Eso es, como dijo el educador, pura magia”.

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