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Dentro de la fase de alternancia, y según la organización del taller de empleo, un número de alumnas han ido a las diferentes viviendas tuteladas. Las funciones realizadas por parte de las alumnas junto con los educadores han consistido en:

  1. ATENCIÓN DIRECTA Y PERSONAL
  • Actividades de higiene e imagen personal. Supervisión de productos y utensilios de higiene en el día a día. Asesoramiento a los usuarios acerca de cuidados, atenciones y mejoras de su imagen personal, acompañándolos, cuando sea preciso, a servicios profesionales tales como peluquería, esteticista,…Orientar, y apoyar a los usuarios en la realización de actividades relativas a su imagen personal llevas a cabo de forma diaria en el hogar (peinado, maquillaje, afeitado).
  • Actuaciones relacionadas con los enseres personales, ropa y calzado. Acompañar y asesorar en caso necesario en compras básicas de ropa, calzado y enseres personales. Supervisar y/o asesorar a los usuarios acerca del cuidado y mantenimiento de la ropa, del calzado, así como de otros enseres personales tales como prótesis dentales, audífonos, gafas, …
  • Actividades relacionadas con la alimentación. Planificar, haciendo partícipe a los usuarios, las necesidades de compra de alimentos. Acompañar y/ o asesorar a los usuarios de la realización de compras de alimentos de forma semanal (productos frescos y perecederos) o mensual (productos no perecederos). Planificar una dieta sana y equilibrada, adaptada a las necesidades y gustos de los usuarios estableciendo un calendario mensual de alimentación que refleje horario y menús de las tres comidas principales (desayuno, comida, y cena). Preparación y cocinado de alimentos junto con los usuarios.
  • Actuaciones y atenciones básicas de carácter socio-educativo. Asesorar a los usuarios en desplazamientos, y en la utilización del transporte público, acompañándolos cuando sea necesario, a servicios y actividades de carácter socio-educativo. Establecer de forma individualizada estrategias para fomentar la adquisición de habilidades que permitan un mejor desenvolvimiento personal y social a los beneficiarios del servicio.
  • Actividades sanitarias y promoción para la salud. Acompañar a los usuarios a las citas y revisiones médicas, tanto al centro de salud ambulatorio como a especialistas y tratamientos de rehabilitación.Llevar un control individual de la medicación prescrita por el médico de atención primaria, especialista o psiquiatra, y la supervisión de su correcta administración.  Establecer un calendario de revisiones periódicas para que los usuarios acudan a los distintos especialistas, con el fin de detectar y prevenir posibles deterioros de salud.Acompañamiento y asesoramiento sobre la adecuación en la compra y mantenimiento de gafas, audífonos, y prótesis en general.Asesorar a los usuarios en la práctica de actividades que promuevan hábitos saludables, así como favorecer una adecuada educación afectivo-sexual.
  1. ACOMPAÑAMIENTOS
  • Actuaciones relacionadas con gestiones y trámites. Acompañar a los usuarios en la realización de gestiones y trámites de tipo sanitario, administrativo, legal o de cualquier otra índole.
  1. LIMPIEZA Y ATENCIÓN EN EL HOGAR
  • Apoyo en las tareas de la limpieza de la vivienda, lavado, planchado, repaso y organización de la ropa. Limpieza de azulejos de la cocina, electrodomésticos y retirada de su ubicación para limpiar debajo y detrás de ellos.  Cristales: interiores y exteriores.Puertas interiores. Limpieza de todas las puertas por parte exterior e interior.Limpieza y desinfección en sanitarios, lavabo, bidé, inodoro, bañera (juntas y azulejos).Reparaciones menores.Lavado de ropa, cosido y planchado.

Las alumnas van a ir rotando por las diferentes viviendas tuteladas, y es en allí donde van a poner en práctica los conocimientos adquiridos en aula.

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