Comenzamos el taller con la formación complementaria, anexa a los Certificados de Profesionalidad de Atención Sociosanitaria a personas dependientes en Instituciones Sociales y certificado de profesionalidad para personas en Domicilio, que se imparte a los alumnos. Una de ellas es la formación complementaria de “Lengua de Signos Española”.
Posiblemente, es la forma de comunicación más antigua de la historia de la humanidad e incluso existe la hipótesis de que el origen del lenguaje simbólico de nuestros antepasados comenzó por gesticulaciones manuales, como paso previo a la palabra oral.
En el mundo hay más de 300 lenguas de signos, según la Federación Mundial de personas sordas, comparado con las casi 7000 lenguas orales que existen.
La Lengua de Signos, conocida en España como LSE, Lengua de Signos Española, consiste en un sistema de gestos, expresiones faciales y también táctiles, en la palma de la mano, por el que se comunican las personas con discapacidad auditiva y/o dificultad en el habla.
En el aula hemos visto conceptos básicos sobre LSE como alfabeto dactilológico, saludos y formas de cortesía, valores de tiempo, colores, familia…y muchas más cosas, todo ello de una forma dinámica mediante pequeños diálogos y conversaciones.
Todo ello ha servido para completar la formación, pero también y más importante, respeto a la diversidad y la aceptación, posibilitando un acercamiento a la realidad socio-cultural y lingüística de la comunidad sorda y su percepción visual del mundo y por último a la sensibilización de los alumnos de la existencia de iguales que se encuentran con ciertas discapacidades.
Una formación valorada de forma muy positiva por las alumnas del Taller Empleo.
